Aprender para esquecer

Poucos anos depois de estudar um tema que não é do seu interesse, a pessoa se lembra apenas que já viu aquilo, mas não sabe exatamente do que se trata nem pra que serve.
 
Por exemplo, você sabe a diferença entre Gimnospermas e Angiospermas? Monocotiledônea e Dicotiledônea?
 
Eu lembro que se trata de plantas, que vi isso em biologia, não sei se na 8ª série, 1º ou 2º colegial.
 
Mas um dia eu soube o que era, fiz até prova, devo ter acertado as questões sobre o tema, e assim perdi horas e minutos preciosos da minha vida.
 
E se o aluno apenas assistisse uma vídeo-aula de uma ou duas horas sobre isso? Com os melhores professores!
Caso o aluno não se interessasse pelo tema, o resquício de conhecimento, que é “trata-se de tipos de plantas”, seria exatamente o mesmo. Mas como o assunto é apresentado de forma mais dinâmica, as chances dele se interessar são muito maiores. 
Menos escola, mais Khan Academy!

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